يقصد بالقيم مجموعة من القواعد والمبادئ التي يعتبرها الناس ميزان يزنون فيه اعملاهم ويقيسونها على اساسة سواء كانت معنويه أم مادية، ولا يقتصر مفهوم القيم على ذلك فقط بل أنها موضوع واسع وله عدة فروع فلدينا على سبيل المثال القيم الاقتصادية والاجتماعية وغيرها من القيم، لكنني سأخص بالذكر اليوم القيم الأخلاقية خاصة في مجال مهنة التعليم، كما نعلم أن التعليم يعتبر من أشرف المهن واعظمها، لذلك لابد لمن يقبل ويختار مهنة التعليم يكون صاحب قيم ومبادئ لأنه ليس معلم فحسب بل مربي ايضاً، والتعليم له قيمه وأخلاقه التي يجب أن يدركها المعلم الفعال عند تأديته لرسالته حيث أنه بالتزامه بهذه القيم سيكون له يد في دفع عجله التنمية التي تعمل على نجاح عملية التعليم، وهذه القيم يستمدها الشخص من دينه الذي اوصاه بها لذلك اذا كان الشخص ملتزم بتعاليم دينه لن يواجه صعوبة في تأديتها، وكما نعلم أن القيم الأخلاقية مهمة جداً لأنها تأهل المسلم ليكون شخص إيجابي وله دور فعال في الحياة وتعمل على ضبط سلوكه، لذلك لابد للمعلم وجميع الكادر التعليمي أن يلتزم بهذه القيم الأخلاقية ويكون قدوة للأجيال القادمة.

الدليل الأول:

بالنسبة للدليل الأول فهو فلسفتي التربوية التي قمت بإعدادها في مقرر الإصلاح والتعليم، في البداية قمت بتوضيح أهمية وقيمة مهنة التعليم وكيف أنها مسؤولية على عاتق المعلم، بعد ذلك وضحت طريقتي في التعامل مع طلابي وماهي الفلسفة التي سأتخذها في المستقبل وماهي مبادئها، وكيف ستكون العلاقة بيني وبين طلابي، كذلك قمت بوضع أهدافي كمعلمة في المستقبل وكان من بينها والأهم بالنسبة لي أنني (سأهتم بغرس الاخلاق التي تربينا عليها والقيم الدينية في أنفس طلابي)، كذلك قمت بتوضيح أن على المعلم الجيد أن يحبب الطلاب بمادته وبالمدرسة وهذا واجب عليه في مهنته، كان الهدف الأساسي من هذا التكليف هو جعل الطالب المعلم أن يتصور شكله كمعلم في المستقبل ويدرك القيم المهنية التي يجب أن يلتزم بها وانا شخصياً استفدت من هذا التكليف ومن هذه التصورات عندما قمت بتطبيقها في فترة التدريب الميداني.

الدليل الثاني:

قمت باختيار تقرير لقاء ولي الأمر كثاني دليل لي في القيم الأخلاقية، في البداية قمت بالتواصل مع معلمتي المعاونة واخبرتها أنني اريد أسماء الطالبات اللاتي يعانون من مشاكل اكاديمية أم سلوكية لأنه من واجبي أن اعمل على حلها بكل سرية وهذا أحد أخلاقي المهنية كمعلمة وانا اعتبرها كعهد بيني وبين الله سبحانه تعالى، بعد ذلك قمت بالاستعانة بالكشف الذي يحملنه الاخصائيات الاجتماعيات في المدرسة واخبرتهن أن الموضوع خاص وانني اريد التواصل بسرية مع بعض أولياء الأمور وتم التواصل معهم بالفعل، في البداية شكرتهن بلباقة على اخلاق بناتهم وهذا يعتبر أحد الاخلاق المهنية التي يجب أن تتوافر لدى المعلم الجيد حيث أنه يجب أن يكون حسن الخلق، بعد ذلك اخبرتهن بايجاز المشكلة التي يعانون منها بناتهم، وتم التواصل بشكل خاص وسري لأن الخصوصية أحد أهم الاخلاقيات في المهنة، ومع مرور الوقت والاستمرار في التواصل لاحظت تحسن الطالبات وتقدمهم شيئاً فشيء، كان الهدف الأساسي من هذا التكليف هو جعل الطالب المعلم قادر على الالتزام بأخلاق مهنته ومنها حفظ الخصوصية في الأشياء التي تواجهه لأن ديننا وتعاليمه اوصانا بذلك ومن ستر على مسلم ستر الله عليه.

الدليل الثالث:

وبالنسبة لثالث دليل قمت باستخدامه فهو صحيفة التفكر التي حوت على عديد من القيم الأخلاقية وحوت على عديد من المعلومات السرية، وكيف استفدت من معلمتي المعاونة ومن مشرفتي الجامعية العديد من الخبرات المتعلقة بمهنتي كمعلمة، وهذا عزز بيننا الثقة المتبادلة وجعلني اشعر بالراحة في التواصل معهن واخبارهم بالصعوبات التي واجهتها دون خجل وهذا جعلني اتطور واكون أحد عوامل التنمية في هذه المدرسة وجعلني أوثق علاقتي بطالباتي بشكل اكبر ويسود علاقتنا الطابع الودي والأخلاق الطيبة، كذلك كنت حريصة على أن أصبح خير قدوة لهن وعملت على تعزيز القيم في كل درس أقوم به لان هذا واجبي في مهنتي كمعلمة وحاولت غرس حب الوطن والفخر به في كل درس من خلال ربطهم ببيئتهم في كل درس، كان الهدف الأساسي من الصحيفة هو جعل الطالب المعلم يشارك الأشياء التي قام بها ونقاط القوة التي تساعده في تنميه الطالب وكيف حقق أهدافه وماهي الصعوبات التي واجهته في مهنته وكيف تجاوزها وكيف عبر عن شكره لمن ساعدة وهذا يعتبر أحد أهم القيم الأخلاقية التي يجب ان تتوافر في كل معلم.